APLICACIONES PARA TESTEAR

Se consideran aplicaciones para testear aquellas cuyo principal fin es el de crear un test online para diversas funciones, como por ejemplo, valorar los conocimientos previos de la clase, reforzar contenidos, repasar, ampliar el vocabulario, etc. Puesto que son cuestionarios de respuesta cerrada, en las que solo hay una posible solución.

KAHOOT

Kahoot es una herramienta utilizada mayormente para trabajar contenidos conceptuales, caracterizándose por tener una base conductista. Se dice así en tanto que el juego consiste en un conjunto de cuestiones con 4 posibles respuestas, de modo que la selección de una de ellas se sigue de algo deseable (acertar) o algo no deseable (fallar). La dinámica del juego consiste en que mientras en la pantalla de la clase y/o PDI (Pizarra Digital Interactiva) aparecen proyectadas las 4 preguntas (con sus cuatros posibles respuestas asociadas cada una con un color y forma) en la pantalla de los smartphones de la población estudiantil solo aparecen los cuatros símbolos para pulsar el que consideran correcto. Asimismo, tan solo este colectivo puede ver si falla o acierta, evitando así problemas de risas y ridiculización. 

Con todo, se considera una herramienta altamente bien recibida por la infancia y práctica para momentos puntuales en el aula. No obstante, su utilización no puede destinarse únicamente para "matar el tiempo" o cuando hay "horas muertas", pues así se pierde la funcionalidad de la app. Tampoco es muy recomendable hacer uso de ella para evaluar a la clase, pues son preguntas de respuesta cerrada que solo sirven para trabajar contenidos conceptuales; cuando al evaluar a este colectivo debe de buscarse y garantizarse que sean capaces de utilizar un espíritu crítico y que contemplen el mundo desde la pedagogía de la sospecha (no buscamos crear papagayos capaces de repetir lo que otros tantos han dicho con anterioridad, sino de cuestionar y opinar al respecto). Del mismo modo, se aprecia como pequeño fallo que los aciertos continúan asociándose al color verde y los fallos al rojo. ¿Hasta qué punto es correcto o incorrecto que los colores tengan connotaciones positivas y negativas para las personas? 

A continuación, comparto con vosotros un video-tutorial extraido de YouTube, donde queda explicado paso a paso cómo crearse una cuenta en kahoot y cómo componer un juego para la clase de Educación Primaria:

Enekormsi [Enekormsi]. (2014, 30 de noviembre). Cómo preparar un kahoot [archivo de vídeo]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=cP60LQpAYCM [Consulta: 2017, 13 de octubre].

Finalmente, para cerrar con la app de kahoot, me gustaría compartir con vosotros uno que yo personalmente he realizado. Este versa sobre la Cultura Visual infantil de los filmes de Disney y sobre la maldad que estos encierran. No simplemente desde un panóptico teórico y conceptual que aboga por valorar si se conocen los nombres, tipografía de las figuras malvadas, etc., sino más bien por centrarse en el plano de otro tipo de maldad como por ejemplo no hacer referencia a cualquier estructura familiar, al amor homosexual, a la crítica hacia la sumisión de la mujer bajo la figura del marido, etc.

Todo esto forma parte de un trabajo de investigación que llevo efectuando desde hace dos cursos académicos cuando recibí una Beca de Colaboración y este año trato de darle forma y cuerpo de Tesis Doctoral en la rapa de Artes Visuales. Por ello, me gustaría que compartieráis en mi blog vuestras impresiones al respecto y que os parece como actividad para efectúar en una clase de Educación Primaria.

Lucía (2015). Villanos Disney [Figura]. Recuperado de: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjB0-7krpcj1QuWxcyfFdSEI1WORlpzHQO_EMNcYEUZrY9rBL0CnmPOEr6C97LWvrPDIYPbLNVHZAeucvUKaB-HXfDC3AxehQL3rkejyXILF4_rkRh0ibkDM0TYI6RL4H-_bBXeHL6mZTk/s1600/Screen-Shot-2013-07-18-at-07.19.02.png [Consulta: 2017, 13 de octubre].

SOCRATIVE

Socrative es una app altamente similar a Kahoot, pues también consiste en un programa informático que tiene por finalidad la creación de un cuestionario o test para una clase de estudiantes. Por ello, los elementos positivos y negativos que guarda esta aplicación son idénticos a la comentada anteriormente. No obstante, sí que es de especial interés comentar que esta en concreto se destina mayoritariamente a los últimos cursos académicos de la Educación Primaria y/o niveles de enseñanza posteriores. Asimismo, como novedad que no guarda Kahoot, es esta segunda se pueden incluir preguntas de verdadero y falso, así como también preguntas con huecos en blanco para rellenar. También llama la atención que quepa la posibilidad de incluir una explicación para cada una de las respuestas, de este modo la población estudiantil y participante en el juego puede saber por qué acierta o falla cada una de las cuestiones.

A continuación, como en el caso anterior, comparto con vosotros un video-tutorial extraido de YouTube, donde queda explicado paso a paso cómo crearse una cuenta en socrative y cómo componer un juego para el grupo integrante del aula:

Villanueva, L. [Luis Villanueva Aizcorbe]. (2015, 15 de noviembre). Cómo hacer un test con socrative yo [archivo de vídeo]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=RQzAptaphds [Consulta: 2017, 14 de octubre].

Con todo, de esta app también he creado un modelo, el cual está compuesto por preguntas de los 3 tipos (test/verdadero-falso/rellenar huecos) sobre la temática contenidos conceptuales del Grado en Maestro en Educación Primaria. Esta puede ser una buena idea para saber cuáles tienen adquiridos los futuros docentes y cuáles no. Este socrative se titula Recordando los Contenidos del Grado en Maestro en Educación Primaria.